IZBOLJŠAJMO ODNOS DO HRANE

2021/22

Projekt se ponovno vrača in tudi letos se bomo pogovarjali o odnosu do hrane, zmanjševanju odpadne hrane…

2020/21

Projekt žal ni bil razpisan,

vendar smo vseeno veliko govorili o pomenu zdrave prehrane.

Govorili smo tudi o tem, kako pomembno je,

da pri sebi presodimo kako zelo smo lačni

in si temu primerno naložimo krožnik,

da hrane ne mečemo v smeti.

2019/20

Projekt poteka v enaki obliki tudi letošnje šolsko leto.

2018/19

V dobi, ko je hrane včasih na pretek, se dogaja, da otroci z njo ne znajo več smotrno ravnati.

Povečuje se količina odpadne hrane, na drugi strani pa so nekateri lačni.

Učence bi radi izobrazili o tem, kako ravnati s hrano, kam z odpadno hrano in kam s hrano, ki ostane nerazdeljena.

Želimo jih ozaveščati o količini odpadne hrane, za katero si želimo, da bi je bilo čim manj, zato lahko sami zmanjšajo količino odpadkov in smotrno sooblikujejo jedilnike. 

Projekt bo potekal skozi celotno šolsko leto,

najbolj pa se bomo nanj osredotočili v času TEDNA OTROKA, 1. – 7.10.2018. 

Cilji projekta:

  • uzavestiti pomen uravnotežene prehrane

  • naučiti učence oceniti svoje (količinske) potrebe po hrani

  • zmanjšati količino odpadne hrane

  • koristno razdeliti nerazdeljeno hrano

  • razvijati odnos do hrane pri učencih, ki imajo brezplačno kosilo

  • razumeti in spoštovati prehranjevalne navade različnih narodov in skupnosti

  • spreminjati sebe in svoj pogled na ravnanje s hrano 

  • razviti kritičen odnos do sporočil na embalaži (bio, eko, brez sladkorja, brez glutena, …)

  • spodbujati učence h kulturnemu uživanju hrane.

Dejavnosti:

    • beleženje količine odpadne hrane 1 teden ( od 1. do 7.10.2018) in analiza vzrokov za povečanje (zmanjšanje) odpadkov,

    • pogovor o razporeditvi hrane po svetu in lakoti,

    • povabilo in srečanje z osebo, ki je bila soočena z lakoto,

    • povabilo in srečanje s prostovoljci ali osebo, ki pomaga lačnim v domačem kraju,

    • razgovor o hrani, ki ostane v šoli in kam gre iz šole,

    • spoznavanje prehranjevalnih navad različnih narodov in skupnosti in kako to vpliva na zavrženo hrano (narodnosti učencev v razredu),

    • likovno ustvarjanje na temo hrane in odpadkov,

    • zbiranje receptov, kako porabiti neuporabljene ostanke hrane (Kaj naredijo doma z ostanki hrane?),

    • priprava jedi iz neuporabljenih ostankov hrane (Morda izdelava namaza…),

    • oblikovati smernice za ravnanje s hrano pri malici in kosilu,

    • priprava pogrinjkov za vsakdan in za posebne priložnosti, praznike,

    • predstavitev kuhinj različnih narodnosti, katerih učenci obiskujejo našo šolo.

UNESCO priprave na počitnice

Bližajo se počitnice in prav je, da se začnemo pripravljati na njih …

In vas kar vidim, da se smejite, saj smo praktično z eno nogo že na počitnicah… vsi, še posebej učenci … vsekakor pa že pripravljeni.

Pa vseeno ne bo škodilo, če se na to dodatno pripravimo.

KAKO, boste vprašali.

Eno možnost vam ponujamo na šoli:

v sredo, 14.6.2017, bomo izvedli menjavo igrač, iger, pripomočkov za različne igre, ki ste se jih naveličali ter menjavo knjig, ki jih ne berete več, pa bi morda raje vzeli v roke kakšno drugo.

Pocukajte za rokav razredničarko in jo povprašajte, kako to naredite v vašem razredu.

SREČNO IN VSEM LEPE POČITNICE.

VAŠ UNESCO

Na mostovih ustvarjalnosti

Na mostovih ustvarjalnosti je nacionalni UNESCO projekt, ki ga organizira OŠ Zreče. Potrebno je smiselno uporabiti didaktičen pripomoček, igro GOGIX (le ta je slovenski proizvod) pri rednem ali dodatnem pouku, v podaljšanem bivanju ali kateri drugi dejavnosti.

GOGIX IGRA    GOGIX SESTAVLJANKA

Namen je uporabiti in vključiti igro v določeno učno vsebino, kjer bi bili učenci aktivni pri izvedbi ure. Pri tem je potrebna ustvarjalnost, sodelovanje učencev, povezovanje učencev, izražanje lastnih mnenj in poslušanje in upoštevanje mnenj drugih.

Gradniki so ravno tako dober pripomoček pri razvijanju grafomotoričnih spretnosti.

Svoje dejavnosti bomo dokumentirali in nekaj od njih tudi objavili.

2020/21

Delali smo tudi letos. Nastalo je kar nekaj zanimivih izdelkov, vendar smo jih uporabili bolj za igro kot pripomočke pri pouku.

2019/20

Tudi letos smo ustvarjali in to uporabili pri pouku matematike, likovne umetnosti…

2018/19

Delali smo tudi letos. Ustvarjali smo tako didaktičen material kot domišljijsko ustvarjali različne stavbe, mostove…

2017/18

Delali smo tudi letos. Dobili smo nove gradbene elemente, ki smo jih v 3. razredu uporabili za izdelavo geometrijskih teles. Nekaj kompletov je šlo tudi v podaljšano bivanje, kjer učenci z veseljem izdelujejo različne gradbene mojstrovine.

  2016/17

Delali smo v 3. in v 5. razredu.

Uporabili smo material pri urah matematike, naravoslovja, spoznavanja okolja, likovne umetnosti …

Tole je utrinek letošnjega dela.

Kam z odpadnim materialom

SLIKA SVET IZ PLASTCNIH ZAMASKOV

2021/22

4. NACIONALNI UNESCO PROJEKT OŠ FRANCA ROZMANA STANETA:

KAM Z ODPADNIM MATERIALOM

Če želimo vzpostaviti kvaliteten odnos med človekom in naravo, začnemo pri malčku doma in ta odnos vzdržujemo tudi v vseh stopnjah izobraževalnega sistema.

Se vam zdi tak pogled pomemben?

Potem se nam pridružite in izmenjali si bomo dobre ideje.

Tukaj je še dokumentacija za vse sodelujoče ustanove:

OPIS PRIJAVNICA POROČILO

2020/21

3. NACIONALNI UNESCO PROJEKT OŠ FRANCA ROZMANA STANETA:

KAM Z ODPADNIM MATERIALOM

Tokrat se bomo osredotočili predvsem na zmanjšanje količine odpadnega materiala v našem vsakdanjem življenju.

Iskali bomo načine, kako zmanjšati količino embalaže za hrano, poiskali trgovine, kjer prineseš in napolniš svojo embalažo (refill trgovine). Le teh je kar nekaj že po Sloveniji.

Seveda pa bomo tudi reciklirali in izdelovali predmete, ki  jih bomo imeli za večkratno uporabo ali pa le za okras.

VSAKA IDEJA JE DOBRODOŠLA… PRIDRUŽITE SE NAM…

2019/20

2. NACIONALNI UNESCO PROJEKT OŠ FRANCA ROZMANA STANETA:

USTVARJAMO IZ ODPADNEGA MATERIALA

Zopet oživljamo projekt pri katerem letos svoj program iskanja idej o recikliranju razširjamo z iskanjem idej o zmanjševanju odpadnega materiala.

VSAKA IDEJA JE DOBRODOŠLA… PRIDRUŽITE SE NAM…

2016/17

1. NACIONALNI UNESCO PROJEKT OŠ FRANCA ROZMANA STANETA:

USTVARJAMO IZ ODPADNEGA MATERIALA

 

Že dalj časa se na vsakem koraku srečujemo z opozorili, da se utapljamo v lastnih smeteh, da moramo spremeniti svoje navade. Naši oceani so prekriti s tonami in tonami odpadkov, živali umirajo ujete v naše smeti, rastline so se prisiljene prilagajati ali pa umreti … Prilagajamo se tudi ljudje …

 Kot posamezniki se lahko vprašamo

KAJ LAHKO JAZ NAREDIM, DA BO DRUGAČE?

VSAKO DEJANJE ŠTEJE, odgovarjamo.

Začnimo torej vsak pri sebi in zmanjšajmo količino odpadkov. Recikliranje je eden od načinov, da to naredimo.

 Ta projekt je namenjen torej recikliranju, ponovni uporabi stvari, ki bi romale v koš. Namen je ustvariti stvari, ki bodo služile ali kot okrasni predmeti ali v drugačen namen uporabe. Bodite tudi v to smer ustvarjalni, domiselni, ustvarite predmete, ki morda nimajo nikakršno povezavo s prvotno uporabo odpadnega materiala.

Verjamem, da so se vam že prikradle ideje …

 Na šoli zbiramo odpadni material skozi leto, razmišljamo in ustvarjamo. Šole in vrtci, ki se bodo prijavili na naš projekt bodo lahko ustvarjali na svojih šolah/vrtcih, v tem primeru nam bodo poslali fotografije svojih izdelkov, ali pa se bodo udeležili skupnega srečanja na naši šoli, ki bo v petek, 10.3.2017.

Komisija, ki bo sestavljena iz dveh mentorjev (eden iz gostujoče šole) in dveh naključnih učencev udeležencev delavnic, bo izbrala tri najbolj izvirne in uporabne predmete, ki bodo prejeli posebna priznanja.

Razmišljamo preko jutri, iščemo rešitve za pojutrišnjem.

OPIS VABILO PRIJAVNICA POROČILO

 ******************************

Dan se je začel z vznemirjenjem in kar nekaj nas je bilo,

ki smo pridno pripravljali še zadnje stvari za naš dogodek.

In smo ga dočakali, naš dogodek.

Začeli so prihajati naši gosti in zbrali smo se na uvodni proslavi.

Himna Unesco-a, himna šole,

nastopi naših nadarjenih učencev z različnih področij …

potem pa razporeditev v delavnice in …

naj se glavni del začne.

Mentorji smo občudovali spretne roke in ustvarjalen um učencev.

Ob koncu so se izdelki znašli na razstavi,

kjer smo lahko občudovali tudi izdelke nastale na drugih ustanovah.

Zaključna prireditev in obljuba o naslednjem letu.

VABLJENI ZOPET OB LETU OSOREJ.

Še nekaj foto utrinkov tega dne …

   

 

 

 

Stara igrača za novo veselje

Unesco priložnost:

STARA igr(ač)a ZA NOVO veselje

 S hitrim tempom življenja se je tudi življenje otrok zelo spremenilo. Stvari hitro zastarijo in postajajo otrokom nezanimive, na drugi strani pa so otroci zasuti z novostmi, ki so jim predstavljene tako, da so jim neizmerno všeč. V svetu kapitalizma je za proizvajalce seveda najpomembnejši dobiček, vrednote jih ne zanimajo oziroma so le mrtva črka na papirju.

Otrokom starši seveda želijo ugoditi, a so z izpolnjevanjem otrokovih želja povezani tudi stroški. Prav zaradi tega smo se na šoli odločili, da v okviru Unesca sodelujemo pri projektu menjave iger, igrač in športnih rekvizitov, ki so še uporabni, a jih otroci ne uporabljajo več, ker so se jih naveličali.

Projekt bomo izvedli v tednu otroka, v maju pa si bomo delili primere dobre prakse in fotografije, ki bodo nastale ob izvajanju projekta, z različnimi šolami.

Prispevke o izvajanju projekta, v katerem sodelujejo tudi učenci iz Anglije, bomo objavili tudi v lokalnem časopisu.

Kordinator tega projekta je OŠ Zreče.

VABLJENI.

2016/17

Združili bomo dva dogodka: menjavo knjig in menjavo iger, igrač in športnih rekvizitov.

Dogodek bomo izvedli v sredo, 14.6.2017.

Tako se bomo dobro pripravili na naše zaslužene počitnice.

ZAPRI